Färger

Att blanda färger så det blir nya färger har barnen på Grodden experimenterat mycket med under hösten, de har blandats flaskfärger till höger och vänster och den kunskap vi fått gjorde att vi med endast tre färger fick fram 6 olika färger i degen, kan du gissa hur vi blandat?

Ljusmanifestation

Under 10 dagar i november fanns vår ljusslinga barnen dekorerat uppsatt i vår lokala affär. Vi har varit nere med barnen och tittat på den i affären och pratat om allas lika värde. 

Levande sand

Att projektera en rörlig mandala på sand gör att den blir nästan magisk. Det finns massor med spännande saker man kan använda en projektor till, man kan lätt skapa nya lekmiljöer och spännande upplevelser. 

Den frusna vanten

En vante hade frusit fast på förskolans gård och tillsammans hjälptes flera barn åt att få loss den frusna vanten. 

Ordet teamwork används mycket på Platan och det begreppet användes under denna situation.

- ”Teamwork! Vi måste få bort vanten!”

Barnen provade att hamra tillsammans bort den frusna vanten. Både med sandspadar och större spadar. 

- Vi prövar att hälla varmt vatten! ” 

 

Trots mycket vatten kunde barnen inte få bort vanten. Barnen funderade och funderade. Tillslut sa ett barn:

- ”SALT!! Salt har jag hört ska smälta is! ”

Detta prövade barnen och farcinerade av ljudet från spräckande is. Tillsist kunde barnen få bort vanten, med hjälp av... ”teamwork” 😊

Skrivarintresse på Platan

(Bild ovan) Här skrivs det så att pennan glöder. 

Barn: ”Hur skriver man Pokémon?” ”Hur skriver jag träd?” 

(Bild ovan)

Barn: ”Jag skriver ett brev”

Här skriver faktiskt barnet också, det kallas att barnet ”lekskriver”. 

Sortering av bokstäver


(Bild nedan) En inbjudan till Frö-Grodden 

Se vår ljusinstallation på Tempo

O

BFF- best food ever

Köket bjuder på temavecka "BFF-best food ever" då de bjuder på klimatsmarta och hälsosamma produkter som värnar både dig och miljön. De bjuder på spännande klimatsmart mat och har även skickat med en låda rotfrukter som vi fått smaka, lukta, känna, höra och undersöka. Rotfrukter som vi sedan fått smaka i måltiderna som köket bjudit på.

På grodden passade vi på att undersöka rotfrukterna lite extra i vår nya forskarstation. Vi låter rotfrukterna ligga kvar i forskningsstationen länge, vad händer med dem då?




 

Halloween på förskolan

Halloween firades med Halloweenfest med disco enligt barnens önskan på vår önskelista. Så härligt när matrummet förvandlas till ett disco och en korridor på skolan blir plats för en riktigt spännande spökpromenaf!

Vi har bytt namn!

I och med vår profil, Miljöförskola för hållbar utveckling, kände vi att vi ville ha nya avdelningsnamn. Dels namn som passar bra med vår profil och vår nya trädgård, och dels namn som har en koppling till varandra alla tre avdelningarna.

De nya namnen:

Nalle Blå- Fröet

Nalle Grön- Grodden

Ekorren- Plantan

Här är bilder från Frö-Groddens invigning :

Tomtis flyttar in

För några veckor fick förskolan ett brev från en Tomtis som ville flytta in i förskolans trädgård. Barnen på Ekorren och Nallen har hjälpt åt och fixat för att Tomtis ska trivas.

Förra onsdagen blev Tomtis hus klar och nu kunde Tomtis flytta in på riktigt! Passar perfekt nu när frosten har kommit till Björsäter. 

 

Enligt Tomtis brev är Tomtis väldigt blyg och kunde därför inte vara med i installationen av huset. 

Vem vet, kanske läser Tomtis bloggen?

Tomtis välkomnar er att titta in hans hus. Eftersom Tomtis vill helst bo i fred vill Tomtis inte att ni förstör huset.

Den rosa solen

Förra veckan kunde förskolan upptäcka den rosa månen som stod högst upp på himlen. Många av barnen blev fascinerade och ställde flera frågor:

”Har månen tagit över solen?”
”Ville solen vara rosa idag?”
”ROSAKRAFT!!”

Flera av barnen på Ekorren blev nyfikna och ville ha reda på varför månen hade blivit rosa. Enligt nyheterna berodde det troligen på partiklar som spridits sig från skogsbränderna i Spanien och Portugal.

Planetskötare och konstnärer

I skogen hittade vi en del från en gammal barnvagn som låg och skräpade. Där kan vi ju inte lämna den, den kan ju djuren skada sig på.

V tog med den hem, vi får se vad det blir av den...

Lika och olika

Ett barn hade med sig svampar hemifrån som hon visade kompisarna på fruktstunden. Barnen bestämde tillsammans att de ville gå till skogen och se om de kunde hitta några svampar som var likadana.

Vi hittade massor med olika svampar i skogen. Det var stora svampar, små svampar, bruna, gula, röda och vita svampar. Vi hittade svampar som nog var goda för någon hade ätit på dom, fåglar trodde barnen. Vi hittade giftiga svampar och en snigel som nog tyckte svampar var gott. Många likadana svampar, och många olika svampar. En härlig stund med många diskussioner om lika och olika, former , storlekar och färger. 

Konstruktion, experiment och samarbete

Medan ett gäng från nallen och ekorren gick till kohagen passade vi som var kvar på att leka på skolgården. Där byggde vi banor med stuprör där vi rullade små äpplen från nallens äppleträd. 

I läroplanen för förskolan står det : "Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker och material."

Här tränade vi på att samarbeta, vi experimenterade, vi turades om, men framför allt hade vi roligt tillsammans. 

Växtmandalas på Ekorren

Idag när en grupp barn var i skogen plockade vi växtmaterial som vi på Ekorren sedan använde till att göra Mandalas. 

Rörelsegrupp på Ekorren

Minst en gång i veckan har vi rörelsegrupp på Ekorren. Där är barnen uppdelade i grupper på cirka 4-5 barn. Ibland är det rörelselekar som barnen önskar och ibland är det styrda lekar av oss pedagoger.

Rörelsegruppen kom till när barnen önskade att ha gymnastik en gång i veckan. Precis som ett gymnastikpass får barnen i rörelsegruppen krypa, springa, klättra, balansera, hoppa, smyga m.m. 

En ofta önskad lek är Pokemonleken, där barnen förvandlar sig till olika Pokémon. Precis som människor har de olika namn och har speciella egenskaper. Vissa Pokémon kan spruta eld, vissa kan spruta vattenkanon eller sjunga så att man somnar. För att Pokémon ska bli bättre måste man träna sina muskler, sina balans och sina krafter och det gör barnen i leken. 

Pokémonlekarna leker barnen även när det inte är rörelsegrupp som även lockar skolbarnen att delta. 

Tillsammans har vi alla bestämt att vi får INTE slåss i Pokémonlekarna. 

(Bild nedan) Vi måste blir snabba i benen. Kom igen Pokémon vi springer

Det här är Pokebollar som Pokémon fångas in i. 

Varför inte hunden och benet med en Pokeboll istället?